Der Direktor

Dudenfigur vor der Stiftsruine

In der ersten Phase seiner Direktorenzeit am Hersfelder Gymnasium ab 1876 war Duden vor die Aufgabe gestellt, die mangelnde Disziplin der Schüler und das nicht sehr hohe Leistungsniveau zu verbessern.

Ein großes Problem bildeten die nach studentischen Vorbild organisierten Schülerverbindungen, denen vor allem die zahlreichen von außerhalb kommenden älteren Schüler angehörten. Hier war die „Saufwuth“ zum Nachteil der schulischen Leistungen besonders ausgeprägt.

Mit Verboten der Vereinigungen, Strafen bis zu Schulverweisungen, aber auch alternativen Angeboten konnte Konrad Duden die Situation deutlich verbessern.

Auf dieser Grundlage gelang dann auch die Anhebung der Leistungen im Unterricht.

War die Beurteilung des Gymnasiums zu Beginn Dudens Tätigkeit bei einer Revision noch negativ ausgefallen, wurde 1884 „das Gesamtbild der Anstalt recht erfreulich“ eingeschätzt und sein Wirken hervorgehoben:

„An der Spitze steht ein die Interessen der Schüler und der Lehrer mit gleichem Wohlwollen und gleicher Umsicht und Sorgfalt vertretener Direktor von bewährter Einsicht“.

Unter Leitung von Konrad Duden entwickelte sich das Gymnasium in Hersfeld zu einer weithin anerkannten schulischen Einrichtung mit stetig steigenden Schülerzahlen. Die Angleichung der städtischen höheren Bürgerschule als Realprogymnasium (1882) und die verschiedenen eingreifenden Schulreformen, mit denen die klassischen Sprachen zugunsten der neuen Sprachen und der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer reduziert werden, konnten ohne Beeinträchtigungen des Schullebens verkraftet werden.

Das Grab einen Tag vor seinem 100. Todestag

Der Wissenschaftler

Bei allen Verdiensten um das Gymnasium und der Stadt Hersfeld liegt seine eigentliche Bedeutung im Bereich der Reformierung der deutschen Rechtschreibung. Schon in Schleiz war Duden durch erste Veröffentlichungen zu dieser Problematik in Fachkreisen bekannt geworden.

1880 gab Duden die von ihm erarbeitete Publikation „Vollständiges Orthographisches Wörterbuch der deutschen Sprache“ heraus. Unter diesem Titel erschienen die von ihm noch selbst bearbeiteten sechs Neuauflagen bis 1905.

Ab 1915 wurde der Name „Duden“ als Markenname in den Titel aufgenommen.

Nach dem Erscheinen des ersten „Orthografischen Wörterbuches“ äußerte sich Duden noch mehrfach zu den Problemen der Rechtschreibung und legte Verbesserungsvorschläge vor. Dazu gehörte auch der „Buchdruckerduden“ von 1902, mit dem die Vereinheitlichung der Rechtschreibung in Druckerzeugnissen des deutschsprachigen Raumes erreicht wurde.

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Dudens Aktivitäten und Wirkungen in Hersfeld beschränkten sich nicht nur auf seine berufliche Tätigkeit als Gymnasialdirektor.

Er nahm auf verschiedene Weise am öffentlichen und gesellschaftlichen Leben in Hersfeld teil. Er war stets bemüht, mit seinen pädagogischen und sozialen Idealen Einfluß zu nehmen.

Im Geselligkeitsverein, dem „Verein“, war er als schlagfertiger und humorvoller Unterhalter geschätzt.

Er sorgte dafür, daß ältere Schüler dort zu bestimmten geselligen Veranstaltungen zugelassen werden, auch um sie vom verbreiteten Alkoholkonsum abzuhalten.

Rechts befindet sich das Direktorenhaus

1880 gründete Konrad Duden mit seinem Lehrerkollegen Bruno Berlitt den „Verein gegen Armut und Betteln“. Dieser Verein strebte die materielle Unterstützung bedürftiger Mitbürger in Hersfeld an.

In dem ebenfalls auf Dudens Initiative entstandenen und von ihm lange geleiteten „Allgemeine Bildungsverein“ wurde einem großen Kreis, besonders auch Jugendlichen mit Volksschulabschluß, die Möglichkeit zur Fortbildung gegeben. Hier hielt Duden oft selbst Vorträge, welche dann auch in der „Hersfelder Zeitung“ veröffentlicht wurden.

Religion und Liebe zum Vaterland waren für Konrad Duden untrennbar miteinander verbunden.

Auch hier engagierte er sich persönlich durch aktive Mitwirkung im Kirchenvorstand, dem er von 1886 bis 1905 als stellvertretender Vorsitzender angehörte.

So hätte ein Klassenzimmer aussehen können

Als weitere Funktion im öffentlichen Leben wurde Duden bereits 1878 als Geschworener an das Kreisgericht in Rotenburg berufen.

Als begabter Redner wußte Duden seine Zuhörer zu fesseln und trat auch häufig in der Öffentlichkeit auf. Seine bei verschiedenen Anlässen gehaltenen Ansprachen trugen neben den sonstigen Aktivitäten sehr zu seiner Bekanntheit und Popularität in ganz Hersfeld bei.

Schon zu Lebzeiten werden Dudens Leistungen und Verdienste in feierlichen Rahmen gedacht.

1894 beging man sein 25 jähriges Direktorjubiläum und 1904 den 50. Jahrestag seines Schuldienstes.

Die Tafel am ehemaligen Direktorenhaus, in dem heute das Dudenmuseum untergebracht ist

Der Eintritt in den Ruhestand 1905 wurde ebenfalls festlich begleitet. Zu diesem Anlaß wurde die „Duden-Stiftung“ ins Leben gerufen, deren Mittel zur Unterstützung bedürftiger Schüler bestimmt waren.

Von staatlicher Seite erhielt er zuletzt den Roten Adler-Orden 3. Klasse mit der Schleife sowie 1902 den Titel des „Geheimen Regierungsrates“.

Der Pädagoge und Gymnasialdirektor

Seine Berufspraxis als Lehrer beruhte  auf klaren Anschauungen über die Aufgaben des Gymnasium.

Den Schülern sollte ein fundiertes Wissen vermittelt werden, dieses war aber unbedingt durch eine christlich geprägte sittliche Bildung zu ergänzen.

Nur die so erreichte charakterliche Reife könnte die mißbräuchliche Verwendung des Wissens verhindern.

In solchen Karteikästen sammelte Duden seine Wörter

Dieser umfassende erzieherische Anspruch erforderte von Lehrern und Schülern Disziplin und Opfer. Dem entsprechend hat sich Duden selbst in seinem gesamten Berufsleben verhalten. Durch seine vorbildliche Haltung und durch seine Begabung, den Unterrichtsstoff interessant zu gestalten, gewann er die Achtung und das Vertrauen seiner Schüler.

Bedingt durch buecherloewes Leseleidenschaft befasse ich mich seit geraumer Zeit auch mit Büchern, Autoren und Verlagen. Je tiefer man in die Materie vordringt, um so interessanter werden meist die Ergebnisse. Nehmen wir mal die deutsche Rechtschreibung. Viele werden sich fragen was das ist. Schauen wir mal auf die elektronische Kommunikation, auch Social Media genannt.

Was ist das was da geschrieben wird?

Einen Teil des Textes macht der Computer, in welcher Form auch immer, durch eine Rechtschreibkorrektur kaputt. Aber das macht er nicht von selber. Nein, entweder ist der Benutzer einfach nur zu schnell beim absenden der Nachricht und ignoriert die Vorschläge des Schreibgerätes oder er weiß es nicht besser dank der Globalisierung.

Wenn ich mir so manches Buch ansehe und mir schon auf den ersten Seiten Fehler ins Auge fallen, und das gerade bei Fachbüchern, was soll ich dann von diesem Buch halten?

In der heutigen modernen Zeit, wo man alle Möglichkeiten hat seine eigenen Werke alleine und ohne Lektorat zu veröffentlichen, in einer Zeit wo sich eine eigene Sprache entwickelt hat, das Großstadtesperanto, da wird es Zeit, einen Artikel über einen Kämpfer für die deutsche Rechtschreibung zu schreiben.

Es geht dabei, wer es noch nicht weiß, um Konrad Duden. Da ich selber in Bad Hersfeld  wohne und Duden hier lange Zeit gelebt und gewirkt hat und hier begraben liegt, bietet sich ein Artikel über ihn nur an.

Konrad Alexander Friedrich Duden

kommt als Zweites Kind von Johann Konrad Duden und Juliane Charlotte Duden am 3. Januar 1829 auf Gut Bossigt bei Wesel am Niederrhein zur Welt.

Er legt 1846 am Gymnasium in Wesel das Abitur ab und beginnt ein Studium in den Geisteswissenschaften Philosophie, klassische Philosophie, Geschichte, deutsche Sprache und Literatur an der Universität in Bonn.

1848 bricht er sein Studium ab und beginnt eine Tätigkeit als Hauslehrer bei der Familie Souchay in Frankfurt am Main.

1854 legt er dann an der Universität Bonn das Staatsexamen ab und tritt im Archigymnasium in Soest als Lehramtskandidat in den staatlichen Schuldienst ein. In diesem Jahr reicht er an der Universität Marburg sein in Lateinischer Sprache abgefasste Dissertation – De Sophoclis Antigona- ein.

Er übernahm eine Stelle als Hauslehrer bei der Familie Gruber in Genua. Während dieser Zeit erhielt er in Abwesenheit seine Promotion zum Doktor der Philosophie.

1858 wird Duden Lehrer am Archigymasium in Soest.

1861 heiratet er Adeline Sophia Jacob und ein Jahr später erblickt sein Sohn Gustav das Licht der Welt.

1869 – 1876 arbeitet Konrad Duden als Direktor am Gymnasium in Schleiz. Er reorganisiert und modernisiert die Schule erfolgreich.

Dort beschäftigt sich Duden mit der deutschen Rechtschreibung.

1872 veröffentlicht er „die deutsche Rechtschreibung“, welche auch als „Schleizer Duden“ genannt wird.

1876 kam Duden nach Hersfeld, wo er bis 1905 das Gymnasium als Direktor leitet.

Während seiner Dienstzeit wird die Schuldisziplin verbessert und das Leistungsniveau angehoben.

1876 nahm er an der 1. Orthographischen Konferenz zu Vereinheitlichung der Rechtschreibung in Berlin teil.

1880 gibt das Bibliographische Institut in Leipzig das „Vollständige Orthographische Wörterbuch der deutschen Sprache“ von Konrad Duden heraus.

1901 findet die 2. orthographische Konferenz in Berlin statt, an der Duden wieder teilnimmt.

Im gesamten deutschen Sprachraum wird die Rechtschreibung vereinheitlicht.

1905 tritt Duden im 77. Lebensjahr in den Ruhestand und siedelt mit der Familie nach Sonnenberg (Wiesbaden) um.

Im Juli 1911 feiert Duden die Goldene Hochzeit und verstirbt am 1. August.

Er wird auf eigenen Wunsch in Hersfeld beigesetzt.

Herzlich Bedanken möchte ich mich hier für die tolle Unterstützung durch die Mitarbeiter des Duden-Museum in Bad Hersfeld.